Zavedanje pomena vključevanja mladih v gledališče se je, tudi ob upoštevanju smernic kulturne politike, v zadnjih desetletjih močno okrepilo. Nekaj javnih gledaliških zavodov razvija programe, v katerih mladih (učencev, dijakov, študentov) ne nagovarjajo zgolj kot gledalcev, temveč jih k sodelovanju vabijo kot aktivne soustvarjalce. To je bilo prej omejeno predvsem na šolske gledališke skupine in programe različnih izobraževalnih ustanov ter neodvisnih kulturnih organizacij. Tak premik je delno tudi posledica dejstva, da se sodobno gledališče sicer odpira vključevanju predstavnikov različnih družbenih skupin, ki jih obravnava. Kako takšna situacija spreminja slovensko gledališko krajino? Kakšne so dobre prakse vključevanja mladih v gledališče v različnih okoljih (javni zavodi, šole, neodvisna scena)? Katere so prednosti in izzivi aktivnega vključevanja mladih v gledališke procese? Kako lahko gledališče prispeva k razvoju ustvarjalnosti, kritičnega mišljenja in socialnih veščin mladih? Kako zagotoviti trajnostno in kakovostno vključevanje mladih v gledališče v prihodnje?
Sodelujejo: Primož Ekart, režiser, igralec in pedagog na SVŠGUGL; Tereza Gregorič, dramaturginja, režiserka ter vodja Mladega odra Amo in Polžkovega abonmaja v SNG Nova Gorica; Benjamin Krnetić, igralec in somentor Poljanskega odra 2021/2022; Mija Kramar, članica kolektiva Mlado Mladinsko 2020–2022; Anja Pirnat, gledališka mentorica, vodja programov kulturno-umetnostne vzgoje v Gledališču Glej (2017–2024); Mojca Redjko, gledališka pedagoginja, vodja programa Mlado gledališče na FBS (2018–2023) in platforme za vključevanje mladih v gledališče stARTboks v SLG Celje; ter Danijel Škufca, režiser in somentor Poljanskega odra 2021/2022.
Pogovor v organizaciji enote Dramske pisateljice in pisatelji (ZDUS) bo vodila Ana Duša, pedagoginja in vodja programa Mlado Mladinsko v SMG (2020–2024).
Organizator: Prešernovo gledališče Kranj
